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借你一颗五角星
作者:肖月红 点击数:1202 更新时间:2017/1/14 12:15:57
 

一次语文课,我捧着作业本走进教室,习惯性地开始表扬作业质量高和进步快的同学。我翻开小鑫的作业本,郑重其事地对全班同学说:“这次作业进步最快的是小鑫同学,他的作业字迹工整美观。”说着,便把小鑫作业本上的那颗鲜艳的五角星展示给大家看。同学们一个个都向小鑫投去羡慕的目光。这颗五角星对小鑫来说真是来之不易啊!以前,他的字写得歪歪扭扭,作业本也都是脏兮兮的。经过我的指导和帮助,他已经进步了许多。我暗暗瞥了小鑫一眼,只见他的脸上洋溢着灿烂的笑容。

“老师,小鑫的作业不能得‘星’,他的‘琴’字多了一点。”作业本刚发下去,小鑫的同桌就不掩妒忌地向我报告。我走近前一看,果真如此。再看看小鑫,他的小脸已经涨得通红。我深深自责自己的粗心,并暗暗自忖:如果去掉这颗对于小鑫来说来之不易的五角星,岂不是让他……不去掉吧,别的同学又会怎么想?

我沉思片刻,平静地说:“同学们,这是老师太粗心了,我向大家道歉。那这颗五角星该怎么处理呢?你们能帮老师想个好办法吗?”学生们立刻七嘴八舌议论开了:“老师,把这颗星去掉,让小鑫下次再努力吧!”“老师,这颗星不能去掉,如果去掉,小鑫会很伤心的。”“老师,我看可以先把这颗星借给小鑫,让他下次细心点,别再写错字就是了啊!”借星?我顿时眼前一亮,觉得这个主意真不错,有创意。于是,我对全班同学说:“今天我们就把这颗五角星借给小鑫吧,老师相信下一次小鑫同学一定能得到一颗真正的五角星。”话音刚落,教室里顿时响起了热烈的掌声,孩子们使劲地拍着小手。小鑫的小脸重新绽开了笑容……

下课后,我走在回办公室的路上,身后忽然传来一个稚嫩而又胆怯的声音:“老师,我……我也想借一颗五角星。”我转身一看,是小钊——一个从来都与五角星无缘的孩子。“你为什么要借星呢?”我微笑着不解地问他。“我要是能得一颗五角星,妈妈知道了一定很高兴。”我心头一热,眼眶不由地湿润了。多么可爱的孩子,谁说孩子不求上进呢?“行!老师借给你!”我爽快地答应了他,“不过,你可不能让老师失望啊!”小钊使劲得点点头。于是,我拿起红笔在他的作业本上端端正正地画了一颗五角星……

一颗五角星,对于孩子们来说,意味着信任、鼓励和赞赏。对于作业马虎的学生更是至高无上的奖励。老师们,想让你的学生爱上学习吗?请不要吝啬你的五角星!