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二年级下册数学授课计划
作者:王文娟 点击数:16 更新时间:2021/2/23 14:21:32

        

20202021学年度第二学期

年级 二年级  学科  数学  任课教师 戴美娟王文娟 

学情生况基分本析

二年级班的孩子在经过一年半的学习生活和课堂常规训练之后,已养成了一定的学习习惯,部分同学数学基础较好,对数学有着浓厚的学习兴趣,学习态度认真,对他们继续学习数学是个有利条件。大部分学生的计算能力、理解能力较强,但联系生活解决简单实际问题的能力还有待进一步的提高。课堂上,他们能够认真听讲,踊跃回答问题,能按时完成作业。上学期,有些同学成绩不理想,这和他们不良习惯和智力有关,要帮助他们改正缺点,养成良好习惯。总之,要使所有的同学喜欢学数学,使他们在原有的水平上都得到不同的发展,都树立起学习数学的信心。也有部分学生,思维速度较慢,作业错误较多,极个别学生的计算甚至还需要扳手指才能完成。

 

1.理解万以内数的意义,能认、读、写万以内的数。知道10个一百是一千,10个一千是一万。能口算几百几十加、减几百或几十,能认识约等号,能在算盘上表示出万以内的数。

2.初步理解余数的含义,理解并掌握有余数除法的求商方法,能运用有余数除法解决一些简单的实际问题。

3.认识时间单位时、分、秒,知道1=60分、1=60秒,能正确说出钟面上表示的时间。

4.理解和掌握两位数加、减两位数,能正确口算;理解加、减法计算的算理,能正确地笔算三位数的加、减法,会对加、减法进行验算。

5.在现实情境中,进一步理解数量之间的相差关系,能应用加、减法正确解答一些两步计算的实际问题。

6.认识角,了解直角、钝角、锐角,能正确识别直角、钝角、锐角。

7.认识分米和毫米等长度单位,初步建立1分米和1毫米的长度观念,会进行一些简单的换算。

8.在收集、整理、描述和分析数据的过程中,能对调查过程中获得的简单数据进行分类、体验数据中蕴含的信息。

9.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

11经历从生活中发现并提现问题,解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

 

教重                      

 

 

材点

本册教材的重点:万以内数的认识、三位数的加法和减法。在整个小学数学学习中具有独特的地位和作用,能否较好地掌握这部分内容,不仅影响学生对基本数学概念的理解和基本计算能力的形成,而且也直接影响学生进一步学习数学的兴趣和能力。

本册教材的难点:时、分、秒

 

生本+双实课堂

1.认真钻研教材、大纲和课标,结合教学实际备好教案。 

2.上课前结合学生实际情况做好备课,并且作好课前准备,讲练结合,把新的教学理念运用于教学之中。 

3.教学中注意应用情景教学,吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。 

4.教学中培养学生的实际动手操作能力,让学生在动手的过程中自己发现问题,解决问题。

5.注重学生学习习惯的培养。 

6.练习过程不能单调,注意练习的形式多样话,要进行大量的变式练习。 

7.每周进行周末练习。

8.对接受能力好的学生鼓励他们多动脑筋完成思考题或一题多解。 

9.对接受能力稍差的学生要进行耐心的辅导,帮助他们克服学习中的困难,还可以进行一帮一的活动。 

10.对学生的四基进行落实。

 

 

 

 

周次

教学内容及复习、检测、考试安排

1

 有余数的除法

2

有余数的除法练习    时、分、秒

3

  时、分、秒及机动

4

认识方向、测定方向

5

 认识万以内的数

6

认识万以内的数

7

认识万以内的数及机动

8

分米和毫米及机动

9

两、三位数的加法和减法

10

两、三位数的加法和减法

11

两、三位数的加法和减法

12

两、三位数的加法和减法

13

两、三位数的加法和减法

14

两、三位数的加法和减法及机动

15

角的初步认识

16

数据的收集和整理、了解你的好朋友

17

期末复习                             

18

期末复习